Var mı bir mesleğimiz? eTwinning projesi için açılmış bir blogdur.
11 Ocak 2021 Pazartesi
Var mı mesleğimiz? eTwinning Proje Tanıtımı
Proje hakkında
“Meslek Lisesi memleket meselesi ‘’son zamanlarda belki de en sık duyduğumuz cümlelerden biri. Bizler Meslek Liselerinde çalışan öğretmenler olarak öğrencilerimizin gelecek kaygılarının yakın olarak şahidiyiz. Bizler bu projemizle onlara bu farkındalığı kazandırmak istiyoruz. Gerek seçeneklerini onlara göstererek gerek mezun öğrencilerle iletişime geçerek onların motivasyonu arttırıp topluma kazandırmak en önemli gayemiz. Meslek lisesinden mezun abi ve ablalarını görerek onların yolunu aydınlatmak ve ne istediklerini fark etmelerini sağlamak için soruyoruz‘ ’VAR MI BİR MESLEĞİMİZ’’.
"Vocational High School is the homeland issue" is perhaps one of the most frequently heard sentences lately. As teachers working in Vocational High Schools, we are close witnesses of our students' future concerns. We want to raise this awareness. Our most important aim is to increase their motivation and bring them to the society by showing them the options they need and by contacting the graduate students.
- Mezun öğrencilerimizi bularak hali hazırda okuyan öğrencilerimiz ile tanışmalarını sağlamak.
- Mezun öğrencilerimizin istihdam alanları hakkında bilgi toplamak
- Meslek Liseleri hakkındaki yanlış düşünceleri yok edemesek bile azaltmak
- Öğrencilerimizin gelecek kaygılarını azaltmak
- Öğrencilerimizin iletişim ve araştırma becerilerini geliştirmek
- Öğrencilerimizin kendilerine ve çevreye olan güvenlerini artırmak
- Meslekleri ile ilgili iş olanaklarını inceleme olanağı sağlamak
- Finding our graduate students and making them meet with our students who are currently studying
- To gather information about the employment areas of our graduate students
- To reduce the wrong thoughts about Vocational High Schools even if we cannot eliminate them
- To improve the communication and research skills of our students
- To increase the confidence of our students in themselves and the environment
- To provide the opportunity to examine job opportunities related to their profession
- To reduce the future anxiety of our stud
Ocak 2021
Ortakları bulunması,
Ortakların kendilerini tanıması,
Ortaklar ile çevirim içi toplantı yapılarak görev dağılımı yapılması.
Şubat 2021 - Mart 2021
Projeye dahil edilecek gönüllü öğrencilerin belirlenmesi,
Proje için logo seçilmesi ve afişler oluşturulması,
Projemizdeki öğrencilerimizin mezun öğrencileri araştırması.
Nisan 2021:
Mezunlar ile iletişime geçilerek online görüşmeler yapılması
İlimizde ikamet eden mezunlar ile seminer toplantıları yapılması
Proje ortakları ile çevirim içi görüşme yapılması
Projemiz kapsamındaki okullardaki alanlar ile ilgili İlimizde ve ilçemizdeki iş olanaklarının araştırılması sunum, video vb şeklinde sunulması
Mayıs 2021:
Mezunlarımızdan aldığımız bilgiler çerçevesinde bir analiz/ raporlama oluşturulması
Mezunlar ile yapılan görüşmelerden video oluşturulması
Proje ortakları ile fikir alışverişinde bulunarak bir ortak ürün yapılması
Gelecekteki iş imkanları hakkında bilgi sahibi olan motive olmuş ve hedeflerine odaklı,iletişim ve araştırma becerileri artmış elindeki imkanları en iyi şekilde değerlendiren öğrencilerin yetişmesi beklenen ilk sonuçlardır.
Students who are motivated and focused on their future job opportunities, whose communication and research skills have increased, and who make the best use of their opportunities are expected first results.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)
